Contreras Moscol, D. F., Reasco Garzón, B. C., Aguilar Parra, J. C. y Contreras Jordán, R. M. (2025) «Efectividad de Canva como herramienta para fomentar el trabajo colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en educación superior», Journal of Science and Research, 10(I SIEILE). Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3880 (Accedido: 27 noviembre 2025).