Chérrez , W. (2024) «La ventriloquía, un lenguaje posible, en las habilidades sociales de niños con necesidades educativas especiales », Journal of Science and Research, 9(INNOVA 2023), pp. 225–240. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3077 (Accedido: 22 julio 2024).