Daza Suárez, Sandra Karina, Melba Lilian Triana Palma, Flor del Rocío Carriel Paredes, y Pedro Pablo Luna Daza. 2026. «Estrategias De sensibilización Escolar Para Fomentar Comunidades Inclusivas En Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales En Quevedo». Journal of Science and Research 11 (IV CININGEC-2025). https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4334.