Mora Herrera , Erika, David Gortaire Díaz, Roddy Real Roby, y Gabriela Almache Granda. 2025. «Más Allá Del Aula Tradicional: Percepciones De Los Estudiantes Sobre El Impacto De Nearpod En El Desarrollo De La Destreza Auditiva Del inglés: Beyond the Traditional Classroom: Student Perceptions of Nearpod’s Impact on English Listening Skills Development». Journal of Science and Research 10 (I SIEILE). https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/3919.