Sarmiento Coello, E. G., Chica Tomalá, M. P., & Reasco Garzón, B. C. (2023). La superación profesional del docente de inglés en los saberes relativos a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Journal of Science and Research, 8(2), 191–205. Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/2896