Maliza Cruz, W. M. C., Veloz González, Ángel, & Tisalema Sisa, M. (2019). EL AULA INVERTIDA COMO MÈTODO SOCIAL DE ENSEÑANZA EN LOS INSTITUTOS TECNOLOGICOS DE LA PROVINCIA DE BOLIVAR. Journal of Science and Research, 4(CIEIS2019), 119–129. Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/792