Salcedo Lucio, F. D., Salcedo Lucio, P. A., Mármol Escobar, J., & Bravo Loor, J. C. (2026). Efectividad del microlearning durante el proceso de intervención educativo para fomentar retención de conocimientos en la educación superior. Journal of Science and Research, 11(XII CTIE y III CIVS). Recuperado a partir de https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/4187