Análisis de Ruido en Área de Entrenamiento de la Compañía
Talleres PMIASA – Guayaquil
Analysis of noise in the training Area of the company workshops PMIASA – Guayaquil
Antonio Patricio Parra Freire1,*, Pedro Gabriel Noboa Romero2,† ,
Carlos Daniel Campoverde Pillajo3,‡, Miguel Ángel Botto Tobar 4,⊗Manuel Andrés Avilés Noles5,*
1Importadora Industrial Agríola - IIASA CAT.
2Universidad Técnica de Babahoyo.
3Ingenio San Carlos.
4Universidad de Guayaquil.
5Universidad Estatal de Milagro.
{parra antonio@iiasacat.com, gnoboa 20@hotmail.com, danielcarlos0777@gmail.com, mabt08@gmail.com}
Fecha de recepción:23 de mayo de 2017 — Fecha de aceptación:12 de junio de 2017
*Ingeniero Mecánico, Magister en Diseño y Evaluación de Modelos Educativos.
†Ingeniero Industrial, Estudiante del Máster en Ecoeficiencia Industrial
‡Ingeniero Industrial, Estudiante del Máster en Ecoeficiencia Industrial
⊗Ingeniero en Sistemas Computacionales, Máster en Ingeniería en Software, Métodos formales y Sistemas de información
*Ingeniero en Sistemas Computacionales, Máster en Administración
Resumen. Este trabajo presenta un estudio de los niveles de ruido al que están expuestos el personal que realiza actividades en el área de entrenamiento técnico de la compañía Talleres PMIASA en la ciudad de Guayaquil. El propósito de esta investigación fue determinar la naturaleza y extensión del problema de ruido que se presenta en esta área para lo cual se estableció la línea y base con lo cual se identificó que, a pesar de ser un área de entrenamiento, existen problemas relacionados con ruidos que están fuera de la ley ecuatoriana (Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, 2010) y que involucra riesgos de pérdida de audición para las personas expuestas (El Instructor principalmente) y también niveles de ruido que afectan las actividades de concentración en zonas dedicadas a estudiar (las personas que se encuentra en los salones de clases). Las mediciones de ruido se lo hicieron por sonometría simulando las actividades bajo condiciones de trabajo habituales y los resultados mostraron altos niveles de ruido continuo (100 dBA) en las áreas donde el Instructor y los estudiantes realizan las actividades propias de los cursos que reciben. En la parte final de esta investigación se proponen alternativas de mitigación del ruido desde el punto de vista administrativo (distribuir las horas de prácticas diarias de tal forma que no superen 2 horas continuas, cursos de concientización al personal) y desde el punto de vista ingenieril (Uso de protectores auditivos, mejorar el aislamiento del cuarto de compresor, mejorar el aislamiento de la sala “Héctor Andrade”) entre otras alternativas de mitigación.
Palabras Clave: Ruido, Riesgo Laboral, Sonometría.
Abstract.This paper presents a study of the noise levels to which the personnel performing activities in the technical training area of the PMIASA Talleres company in the city of Guayaquil are exposed. The purpose of this research was to determine the nature and extent of the noise problem presented in this area for which baseline was established. It was identified that, despite being a training area, there are problems related to Noises that are outside Ecuadorian law (Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, 2010) and that involves risks of hearing loss for the exposed people (The Instructor mainly) and also noise levels that affect the activities of concentration in areas dedicated to study (the people in the classrooms). Noise measurements were made by sonometry simulating activities under usual working conditions and the results showed high levels of continuous noise (100 dBA) in areas where the Instructor and students perform the activities of the courses they receive. In the final part of this research, alternatives to noise mitigation are proposed from the administrative point of view (distribute daily practice hours so that they do not exceed 2 continuous hours, staff awareness courses)) and from the technical point of view (Use of hearing protectors, improve the isolation of the compressor room, improve the isolation of the room ”Héctor Andrade”) among other mitigation alternatives.
Keywords: Noise, Occupational hazard, Sonometry.
INTRODUCIÓN
El ruido se define como cualquier perturbación del sonido considerada desagradable; está presente en todas las actividades humanas, y cuando se evalúa su impacto en el bienestar humano se lo clasifica normalmente como ruido ocupacional o ruido en el lugar de trabajo (Kirchner et al., 2012)
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), la pérdida de audicio provocada por el ruido es una de las enfermedades ocupacionales más comunes, y solamente el 75% de los países cuentan con proyectos para la prevención de este tipo de malestares (OMS, 2015)
La prevención de enfermedades en el trabajo, y el control de los factores que las causan, es uno d los principales desafíos para incrementar las ventajas competitivas de las industrias a nivel mundial, los cuales mejoran el rendimiento de los trabajadores, utilizando procesos eficientes y seguros. El reglamento de Seguridad y Salud de los trabajadores en Ecuador, publicado mediante Decreto Ejecutivo 2393, Registro Oficial 565, del 17 de noviembre de 1986, en su artículo 55 establece como “límite máximo de presión sonora el de 85 decibeles escala A del sonómetro, medidos (sic) en el lugar en donde el trabajador mantiene habitualmente la cabeza, para el caso de ruido continuo con 8 horas de trabajo. No obstante, los puestos de trabajo que demanden fundamentalmente actividad intelectual, o tarea de regulación o de vigilancia, concentración o cálculo, no exceder an de 70 decibeles de ruido” (Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social, 2010).
La diversidad del proceso de producción, los más variados agentes presentes en los ambientes laborales y los diferentes equipos llevan a riesgos ambientales/ocupacionales que difieren entre sí, con características de intensidad, duración y aspecto, no solamente entre las industrias, sino también dentro de una misma industria (Ganime et al., 2010).
La exposición a los riesgos ocupacionales puede ocasionar perdida en la calidad y desempeño del trabajador, y determina su comportamiento, su calidad de vida y salud, incluyendo los acontecimientos por enfermedad y accidentes de trabajo (Ganime et al., 2010).
Como resultado de la exposición a niveles elevados de ruido industrial se produce hipoacusia o sordera profesional que no es más que la pérdida de la audición de ambos oídos, irreversible y acumulativa de tipo nervioso sensoneural que afecta las frecuencias conversacionales (Hernández Diaz and González Méndez, 2007).
La importancia de este contaminante ambiental ha motivado que se hayan realizado numerosas investigaciones acerca de este tema, lo que ha permitido en los últimos años un mayor conocimiento y establecimiento de normales y recomendaciones por diferentes países y organismos (Hernández Diaz and González Méndez, 2007)
La Figura 2 pertenece a la Noise Pollution Clearinghouse, la cual hace una comparación entre algunos sonidos comunes y el efecto que producen desde el punto de vista del daño potencial para la audición.
El incremento de la capacidad productiva, la aparición de nuevas ramas de la economía en la industria y la intensificación de los procesos tecnológicos, van a la par con el aumento de los niveles sonoros, así como una gran cantidad de acciones que generan ruido intermitente y de impulso (Martinez and Carmen, 1995). El Análisis de ruido laboral se empieza a realizar en el Ecuador a partir del año 1988 mediante el decreto 2393 Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y mejoramiento del ambiente de trabajo. A partir de dicha fecha todas las empresas empiezan a crear sus departamentos de seguridad y salud ocupacional, departamento que tiene entre sus responsabilidades el monitoreo de parámetros físicos y químicos que estipula la ley con la finalidad de velar por la salud del empelado (Ganime et al., 2010) El ruido y sus consecuencias es una carga antieconómica que puede ser evitada con el chequeo de la salud del empleado, a través del conocimiento de los riesgos ambientales locales, buscando opciones de bloqueo para los riesgos, cuyos hechos ocurrieron probablemente por encima de los límites permisibles (Arturo and González, 2008)
Entre esos parámetros se encuentra las mediciones de nivel de ruido al que se exponen los trabajadores y lo cual es el objetivo de este trabajo pero en un área considerada “noruidosa”. En encuestas realizadas a varias empresas de la ciudad de Guayaquil, de alguna u otra manera todas cumplen con la normativa pero aplicada a las áreas productivas. El área de entrenamiento, al no ser considerada productiva, está siendo excluida del análisis de ruido laboral. Se está partiendo del supuesto que en el área de entrenamiento se generan ruidos por lo que en este trabajo se planteó la hipótesis de que las actividades realizadas en el área de entrenamiento están sujetas a ruidos excesivos y que podrían estar fuera de la normativa vigente en el país.
En este trabajo se trata de demostrar esta hipótesis con la finalidad de tomar las acciones necesarias para precautelar la salud del personal que se desenvuelve en estas áreas de entrenamiento Técnico que se trabajan con equipos que generan mucho ruido y vibraciones como son motores de combustión interna, Generadores de Potencia Eléctrica, Máquinas de movimiento de tierra entre otras.
METODOLOGÍA
Hemos utilizado la metodología de la norma internacional UNE 74-024-92 (ISO 2204): Guíbn a para la elaboración de normas sobre la medida de ruido aéreo y la evaluación de los efectos sobre el hombre, que consiste en el método de control, por lo cual hemos medido los niveles de ruido en las zonas de trabajo con un sonómetro utilizando un número limitado de puntos de medidas. Para la medición se la hizo en dos condiciones, la primera con arranques individuales y la segunda todos los equipos prendidos. La Condición de todos los equipos encendidos se realiza en promedio durante 2 horas en la mañana y 2 horas en la tarde.
Revisión Ambiental Inicial.- En esta parte se trabajó mapeando el área las áreas dedicadas a capacitación técnica de la empresa. En la figura 3 se observa la distribución real de las diferentes áreas y bahías de trabajo del Centro de entrenamiento que se está realizando la investigación. Se puede diferenciar dos grandes bloques: el bloque 1 donde se realiza la parte práctica de los cursos que se imparten; y el bloque 2, destinado a oficinas de Instructores y salones de clases.
El Objetivo de este proyecto es analizar las condiciones actuales de trabajo del área de entrenamiento técnico de esta empresa y plantear alternativas de solución relacionadas con Prevención y control de Ruido, en caso de ser necesarias. Se realizó una Auditoria de Lucha contra el Ruido aplicada al Gerente de Seguridad y Salud Ocupacional y al Gerente del Área de entrenamiento. Los resultados coinciden y se muestran en la tabla 1. Se observa que las respuestas de los 2 directivos coinciden en que se tiene un buen plan para gestión del ruido en la empresa pero al área de entrenamiento no se la está considerando en las mediciones y controles.
Con estas respuestas la calificación obtenida en cuanto a gestión de ruido en el área de entrenamiento es “MALA”. Detalles de esta encuesta se lo puede apreciar en el Anexo 2. Como resultado de esta auditoria podemos concluir que hay que realizar las mediciones necesarias en esta área como si fuera un área productiva más de la empresa. Para le medición de los niveles de contaminación acústica en los puestos de trabajos se utilizó un Sonómetro con las siguientes especificaciones indicadas en la tabla 2.
Las mediciones se tomaron en dos condiciones: de manera individual a cada equipo funcionando y luego arrancando todos los equipos a la vez simulando un curso típico que se realiza en este centro de entrenamiento. En el figura 4 se muestra los puntos críticos de medición. Y en la tabla 3 se muestra los detalles de los equipos. Un curso típico del centro de entrenamiento demanda estar 2 horas continuas realizando tareas cerca del motor estando funcionando a bajas y altas revoluciones. Generalmente está el Instructor y 4 personas por grupo cerca de cada motor. Estas son las condiciones reales de trabajo del personal del área de prácticas. Al mismo tiempo hay personal en las salas de clases recibiendo también capacitación en las aulas.
Normativa Legal
Todo el análisis se basó en la norma ecuatoriana (Instituto
Ecuatoriano de Seguridad Social, 2010) que establece las dosis
de exposición al ruido indicados en la tabla 4.
Los puntos P1, P2, P3 y P4, son puntos de exposición directa de ruido por parte de los Instructores y Estudiantes para quienes se usará la tabla 4. Para los puntos P5, P6 y P7, siendo estas áreas que requieren concentración, la norma ecuatoriana establece un nivel no mayor a 70 dBA para cumplimiento legal.
RESULTADOS Y ANÁLISIS
De la figura 7 (anexo 2) podemos inferir los siguientes resultados:
Soluciones
El ruido en el lugar de trabajo se puede controlar y combatir:
1) en su fuente; 2) poniéndole barreras; y 3) en el trabajador
mismo. Al igual que con otros tipos de exposición, la mejor
manera de evitarlo es eliminar el riesgo. Así pues, combatir
el ruido en su fuente es la mejor manera de controlar el ruido
y, además, a menudo puede ser más barato que cualquier otro
método.
Para reducir el ruido que llega desde la calle, se pueden usar aberturas de materiales que contribuyan con la aislación acústica, como el PVC. A esto podemos sumar un doble vidriado hermético: es decir, dos vidrios separados por una cámara de aire con lo cual se obtendrá un valor aproximado para el receptor de 40dbA con equipos apagados y ruido del exterior, tendríamos un índice de aislamiento:
R = Lp1 − Lp2 = 30dBA
Se le puede colocar al compresor de aire un aislamiento sonoro acústico de material duro con un forro blando y absorbente o una placa rigidizada de 25 mm poliuretano con lo cual se reduciría 40dbA.
Con una placa doble de vidrio tendría un:
T L = 39dBA; vidrio = 25kg/m2
T L = 20log(25 ∗ 1000) − 48 = 39dbA
En los lugares donde se requiere mayor concentración indica- dos en P5, P6, P7 un cuarto que tiene medidas de 4x10x3(m), se haya el nivel de presión sonora total.
Lp = 10log(107,6 + 107 + 106,5 ) = 77, 2dbA
Se puede recubrir el tumbado y las dos paredes sin ventana con material absorbente como placa de yeso de 25mm nos dan como resultado:
A = (0, 05 ∗ 24) + (0, 05 ∗ 30) + (0, 05 ∗ 40) = 4, 7sabino
Tiene una densidad superficial de 8.
T L = 20log(8 ∗ 1000) − 48 = 30dbA
N R = T L + 10log(A/S); 30 + 40log(0, 05) =
16, 98dBA de reduccio´ n
Donde:
N R = Reducción de ruido
T L = Pérdida por transmisión
A = Absorcion sonora
S =Área total
Con este resultado nos indica que se ha podido reducir un intervalo de 16,98 dbA en el a´rea de clases.
DISCUSIÓN
Los límites de ruido en el
área de entrenamiento técnico de
la compañıa Talleres PMIASA, no cumplen con la norma nacional vigente (85 dB), se puede evidenciar que por la
utilización de equipos (motores, compresores, extractores) se
expresan niveles de 97 dBA, 100 dBA, y 99 dBA.
La aplicación de modelos matemáticos de ruido, nos permiten
determinar las condiciones de trabajo en las que se
encuentra el personal de IIASA– CAT, y a través de un análisis
de los resultados y comparación de los mismos por medio de
normas vigentes, conocer si se cumple o no con los límites
normales o máximos permisibles de exposición.
El control del ruido en los ambientes de trabajo está estrechamente relacionado con el rendimiento de los trabajadores, los niveles de perdidas, la accidentalidad y sin lugar a duda las enfermedades profesionales. En los lugares de trabajo “el control de ruido es la tecnología para obtener un ruido ambiental aceptable, de acuerdo con consideraciones económicas y operativas”, (Harris, 1995) en este punto es necesario aclarar que el control de ruido no es lo mismo que la reducción de ruido ya que en el primer caso se toman en cuenta todas aquellas estrategias que permiten la mitigación del impacto del ruido en la salud de los trabajadores, mientras que el segundo caso el objetivo está orientado a la mitigación de la fuente.(Polanco Contreras and Céspedes Torres, 2012) Para la mitigación y control del ruido se puede implementar medidas preventivas (EPP), diseño de puestos de trabajo, inclusive reducir el tiempo de exposición de los trabajadores, con la finalidad de preservar la integridad de los mismos y cumplir con parámetros, normas nacionales e internacionales en el ámbito de la seguridad y salud ocupacional en el trabajo. Es fundamental mantenerse dentro límites permisibles de niveles de ruido, conocer cada una de las definiciones y clasificaciones, que permiten realizar el análisis de los puestos de trabajo (Libro VI Anexo 5, 2015)
CONCLUSIONES
La pérdida temporal o permanente de audición a causa de la exposición al ruido en el lugar de trabajo es una de las enfermedades profesionales más corrientes.
Ahora bien, se puede combatir el ruido mediante distintos métodos, el más eficaz de los cuales es hacerlo en la fuente que lo produce; el método menos aceptable es el de la protección de los oídos ya que el ruido sigue ahí y no se lo ha disminuido.
Por lo general, de 85 a 90 dB durante una jornada laboral de ocho horas es el nivel permisible de ruido, aunque es mejor disminuir el ruido aún más, siempre que sea posible. Se puede utilizar materiales aislantes como lo demostramos para hacer reducir el nivel de presión sonora al receptor como yeso, hormigón, vidrio laminado, materiales porosos.
RECOMENDACIONES
Se recomendó soluciones administrativas.
Que se revise periódicamente los niveles de sonido en las áreas de trabajo ya que las maquinas podría presentar un defecto durante su funcionamiento y con el pasar del tiempo el iodo del trabajador puede ser perjudicado. Existen métodos mecánicos que se podrían implementar para disminuir el ruido como:
BIBLIOGRAFÍA
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