Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa <p><strong>Revista Pertinencia Académica</strong> es la Publicación Científica Trimestral del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo. Babahoyo. Provincia de Los Ríos, Ecuador.</p> <p><em><strong>Revista Pertinencia Académica</strong> se convierte en un espacio abierto para el debate y la reflexión acerca de la manera en que los académicos de todas las áreas del conocimiento, que investigan en el campo educativo o se desempeñan como docentes en los diferentes niveles de enseñanza, ven la forma de contribuir al perfeccionamiento de la calidad de la educación en todo nivel con manuscritos relacionados con salud, educación, ciencia, tecnología, medicina, innovación, emprendimiento, filosofía, etc.</em></p> Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo es-ES Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2588-1019 APRENDIZAJE COOPERATIVO Y LAS DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL BÁSICO SUPERIOR https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3005 <p>En las últimas décadas se ha venido a instaurar la necesidad del estudio de nuevos métodos activos e innovadores, como el aprendizaje cooperativo, que admitan a los educandos la posibilidad de obtener capacidades para su mejora personal, afectiva y social, en la que puedan ser participantes activos de los procesos educativos. En la presente investigación se hace énfasis sobre la viabilidad del aprendizaje cooperativo en el abordaje de las dificultades que se presentan en la enseñanza de los estudiantes del nivel básico superior, destacando diferentes circunstancias, examinando para ello un extenso número de trabajos y escritos de investigación que se encuentran en revistas periódicas, que describen prácticas aplicadas en diferentes períodos pedagógicos. Por ello, basados en la referida indagación, se destaca que el aprendizaje cooperativo es un método apropiado para superar las dificultades en la enseñanza de una disciplina, ya que favorece el fortalecimiento de las aptitudes y habilidades, optimizando el rendimiento académico de los alumnos, sin que se considere una especifico período educativo o alguna asignatura en cuestión.</p> Maximo Fernando Tubay Moreira Carmen Elisa Román Cuji Iván Gonzalo Armijos Vásquez Johnatan Alexander Soledispa Aguilar Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 1 16 PACIENTES POST COVID-19 Y SU INFLUENCIA EN ASPECTOS NUTRICIONALES PARA MEJORAR SU SALUD https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3004 <p>Los pacientes post COVID-19 enfrentan una serie de desafíos de salud que van más allá de los síntomas agudos de la enfermedad. Muchos experimentan efectos a largo plazo, conocidos como COVID persistente o síndrome post-COVID, que pueden incluir fatiga, dificultad respiratoria, problemas cardíacos y trastornos neurológicos. Estos efectos persistentes pueden afectar la ingesta de alimentos y el estado nutricional de los pacientes. Esta investigación tiene como papel fundamental explorar y comprender la relación entre la nutrición y la recuperación de pacientes post COVID-19. La pandemia de COVID-19 ha dejado secuelas significativas en la salud de los pacientes, y se ha observado que muchos presentan problemas nutricionales después de superar la enfermedad. Objetivos: El objetivo principal para pacientes post COVID-19 es restablecer y fortalecer la salud a través de una nutrición adecuada. Esto implica proporcionar a los pacientes alimentos y nutrientes que ayuden a recuperar la fuerza física, fortalezcan el sistema inmunológico y promuevan la reparación de tejidos. Metodología. Se busca fomentar la adopción de cambios en el estilo de vida y hábitos alimenticios a largo plazo, promoviendo una alimentación saludable y equilibrada como parte integral de su cuidado continuo para mantener la salud y prevenir posibles complicaciones a largo plazo. Resultados. Análisis de datos: Estudio de casos sobre la relación entre la dieta y la recuperación en pacientes post COVID-19. Evaluación de intervenciones nutricionales: Exploración de dietas específicas y suplementos que podrían ser beneficiosos para estos pacientes. Impacto a largo plazo: Examen de la relación entre la nutrición post COVID-19 y la prevención de posibles complicaciones a largo plazo.</p> Carmen Dominga Rodríguez Díaz Carlos Emilio Paz Sanchez Luz Angélica Salazar Carranza Diana Michelle Yépez Murillo Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 17 28 EVALUACION DEL IMPACTO FISIOTERAPEUTICO EN ADULTOS MAYORES CON PARKINSON O ALZHEIRMER EN EL CENTRO GERONTOLOGICO DE LA CIUDAD DE MILAGRO https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3003 <p>El presente trabajo aborda la complejidad de la articulación del hombro y su anatomía. &nbsp;El aumento de la esperanza de vida y a la reducción de la tasa de fecundidad, la proporción de individuos mayores de 60 años están aumentando más precipitadamente que cualquier otro grupo de edad en casi todos los países. Teniendo en cuenta que las personas tengan una vida más larga, en todo el mundo se producirá un incremento de los casos de demencia, como la enfermedad de Alzheimer o Parkinson. El riesgo de padecer demencia aumenta con la edad y se calcula que entre un 25% y un 30% de las personas de 85 años o más padecen cierto grado de deterioro cognitivo. Sumando a esto que los adultos mayores son vulnerables a enfermedades crónicas, alteraciones médicas sensoriales como visión y audición, malnutrición, incontinencia urinaria, deterioro cognitivo, depresión, dependencia en actividades de la vida diaria, alteración en la marcha y deficiencia en apoyo social. Objetivo: Evaluar la intervención fisioterapéutica en los adultos mayores con Parkinson o Alzheimer. Métodos: La investigación según el método de estudio es observacional, según la dimensión temporal es un estudio trasversal, según el nivel de investigación es un estudio descriptivo con un enfoque mixto cualitativo y cuantitativo, porque se manejan variables numéricas (edad) y variables categóricas (condición-cognitiva). Esta investigación se realizó en el Centro Gerontológico de la ciudad de Milagro. A las personas que residen en dicho lugar y presentan la enfermedad de Alzheimer o Parkinson la intervención fisioterapéutica está enfocada en el deterioro cognitivo. Resultados: Se realizó una evaluación a los 27 usuarios residentes del Centro Gerontológico de la ciudad de Milagro, donde se empleó el mini mental test mediante el cual se concluye que el mayor porcentaje de pacientes presenta deterioro con 10 casos obteniendo el 35,7%, igual que la demencia severa con 10 casos es decir con el 35,7% y concluye que el protocolo utilizado en la institución para el tratamiento del deterioro cognitivo no ha sido efectivo dado que no se evidencio progresos significativos en los pacientes debido a que las técnicas utilizadas son insuficientes.</p> José Eduardo Merelo Ronquillo Marlene Iradia Saltos Calvache Rolan José Aguirre Sánchez Alicia Calderón Noriega Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 29 43 VIOLENCIA DE GENERO CONTRA LAS MUJERES EN EL ECUADOR https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3002 <p>La violencia de género en las mujeres ocasiona graves daños en la integridad física, emocional y social de las mujeres que están padeciendo algún tipo de violencia en sus hogares, la falta de información y grupo de apoyos enfocados a brindar atención y ayuda a estas mujeres evitaría estos daños ya mencionados. Entre los objetivos de esta investigación se encuentran determinar la Prevalencia de la violencia y la severidad de los daños que se ocasiona a la salud causados por la violencia contra las mujeres, además de explorar la naturaleza multifacética de la violencia de género en el Ecuador, identificando sus determinantes sociales, económicos y culturales, la metodología del estudio es una investigación no experimental, de revisión bibliográfica de tipo transversal, en la cual se analizará la prevalencia de la violencia de género en las mujeres del Ecuador. Entre los resultados y conclusiones principales encontramos concientizar a la población femenina sobre las posibles consecuencias que provocan la violencia de género a las mujeres y cómo repercute en su integridad.</p> Gladys Adelaida Diaz Padilla Joselyn Viviana Muñoz Diaz Israel Freddy Sojos Plaza Johanna Maira Orozco Falconi Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 44 57 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y SU ROL EN EL AVANCE DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2992 <p>En el presente trabajo se determinó la incidencia de las estrategias pedagógicas en el rendimiento escolar en estudiantes de educación básica superior. La investigación se estableció con una metodología cuali-cuantitativo, de tipo descriptiva y de campo, aplicada a 11 docentes y 84 estudiantes en la Unidad Educativa Junín, del cantón Buena Fe. Los datos fueron analizados mediante el programa Excel, y los resultados viabilizaron la generación de alternativas en lo que respecta a estrategias activas para el mejoramiento del rendimiento escolar. Se estableció que el 33% de estudiantes encuestados refirieron que sus docentes promueven una participación activa en el aula, y un 64% de docentes consideran que constantemente promueven un aprendizaje colaborativo. Se concluyó que un plan de capacitación en estrategias pedagógicas, pensado como un proceso educativo, metódico y constituido, permitiría en el corto plazo que el docente adquiera la información, destrezas y metodologías requeridas, para la obtención de resultados que lleguen a beneficiarlos con las competencias requeridas</p> Maximo Fernando Tubay Moreira Miryam Elizabeth Peñafiel Arteaga Yuliana Vanessa Pincay Suárez Carmen Elisa Roman Cuji Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 58 79 ADAPTACIÓN DE PROTESIS OCULARES https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2963 <p>La adaptación de prótesis ocular es una de las soluciones para mejorar la parte estética de los pacientes usuarios de estos dispositivos los mismos que deben ser fabricados de manera personalizada y con materiales biocompactibles. El presente reporte clínico se trata de un paciente de 68 años el cual perdió su ojo izquierdo y le aplicaron técnica de enucleación y fue adaptado una prótesis prefabricada de material acrílico y posteriormente fue refaccionada con material polimetilmetacrilato autocurable. El objetivo de este caso fue dar solución al proceso infeccioso por reacción alérgica al material lo que le causo protuberancia de la prótesis y al mismo tiempo adaptar undispositivo personalizado considerando todos los parámetros, así como los colores más adecuados y evidentemente con material biocompactible. La metodología aplicada es descriptivay analítica ya que se basa en el análisis del historial clínico y la anamnesis del paciente donde se comprueba la existencia de una infección e inflamación de la mucosa interna lo que causo la expulsión de la prótesis que venía usando, por tal motivo se hizo una investigación exhaustiva y minuciosa del presente caso para identificar la causa de la infección ya que presentaba mucha secreción, se determina el diagnóstico con la ayuda de algunos especialistas y se otorga la respectiva prescripción médica para su tratamiento y recomendación pertinente para estos casos y luego de su recuperación&nbsp; empezar con el tratamiento de adaptación de una prótesis personalizada, se concluye que se trata de una infección por reacción al polimetilmetacrilato autocurable por liberación de autocurado.</p> Efrain Orlando Silva Vega Javier Antonio Zurita Gaibor Kevin Efrain Silva Leon Katherin Jossenka Silva León Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 80 90 PRESUPUESTOS TEÓRICOS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA EVALUACIÓN DE LOS IMPACTOS DE LOS EVENTOS DE EXTREMO CALOR https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2880 <p>El impetuoso cambio climático y la acción del hombre sobre la naturaleza y los ecosistemas influyen notablemente en el calentamiento de la temperatura superficial del aire, provocando extremos climáticos por calor; los que generan modificaciones severas en las condiciones ambientales de manera sensible para el planeta. Las incidencias directas de este fenómeno se aprecian en el confort térmico del organismo humano, al provocar condiciones estresantes durante lapsos prolongados de tiempo. Igualmente, los efectos negativos son sentidos en ámbitos estratégicos como: agricultura, recursos hídricos, demandas energéticas, conservación de zonas boscosas, producciones biomédicas, desarrollo industrial, entre otros. Mención merece que la educación ambiental tiene entre sus finalidades la preparación de las personas para interactuar con el medio ambiente con responsabilidad, al tiempo de orientar su adaptación ante los efectos del cambio climático y eventos extremos. En tanto, el presente trabajo tiene por objetivo sistematizar algunos de los presupuestos teóricos desde la educación ambiental para la evaluación de los impactos de los eventos de extremo calor. La investigación particulariza en el caso Cuba, donde este tipo de evento climático no ocurre con determinada frecuencia, pero existen probabilidades por los índices de incremento de las temperaturas. La base metodológica del tema objeto de estudio se sustentó en la revisión bibliográfica y el análisis documental. &nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> Kirenia Caridad Saborit Valdes Yosdanis Estrada Legrá Yortis Yunia Ruiz Gerez Daemar Rivardo Marrero Derechos de autor 2023 Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 2023-12-04 2023-12-04 7 4 91 114