Análisis de las Metodologías Activas como Herramienta de Apoyo para los Estudiantes con Dislexia. Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo [Internet]. 4 de octubre de 2024 [citado 22 de septiembre de 2026];8(4):121-42. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3268