«IA generativa en educación superior: Un estudio descriptivo sobre autorregulación y pensamiento crítico». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 9, no. 4 (octubre 4, 2025): 163–177. Accedido septiembre 23, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/4126.