«Gamificación como estrategia motivacional para el estudio de la matemática en estudiantes de octavo año de educación básica» (2026) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 10(3), pp. 052–074. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/4414 (Accedido: 14 noviembre 2026).