“Gamificación Como Estrategia Motivacional Para El Estudio de la Matemática en Estudiantes de Octavo Año de Educación Básica”. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, vol. 10, no. 3, July 2026, pp. 052-74, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/4414.