“PROCESSO SOCIALIZAÇÃO ORGANIZACIONAL DOS PROFESSORES RECÉM-ENQUADRADOS NUMA ESCOLA DO INTERIOR DE ANGOLA” (2019) Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, 3(2), pp. 41–56. Available at: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2482 (Accessed: 22 September 2026).