“Gamificación Como Estrategia Motivacional Para El Estudio de la Matemática en Estudiantes de Octavo Año de Educación Básica”. 2026. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 10 (3): 052-074. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/4414.