“CONCEPCIONES HISTÓRICAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DE AMÉRICA EN LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA. UN ESTUDIO HISTÓRICO TENDENCIAL”. 2018. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, no. 8 (September): 159-68. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2461.