“LA MOTIVACIÓN POR EL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE LA MÚSICA POP EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ‘FANNY S. DE BAIRD’ DE MANABÍ, ECUADOR”. 2018. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, no. 7 (June): 61-74. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2444.