LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA COMO DIMENSIÓN CONSTITUTIVA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo. 2018;(8):101-124. Accessed September 22, 2026. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2458