Rodríguez Buñay ME, Barrionuevo Cazar DA, Morán Borja LM, Tapia Bastidas T. WhatsApp como estrategia de Microaprendizaje y Retroalimentación en Ciencias Sociales para el Bachillerato. Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo [Internet]. 4 de abril de 2025 [citado 16 de agosto de 2025];9(2):69-8. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3577