Morales Morejón, S., y A. Tello Romero. «“PLANNED FOCUS ON FORM” APLICADO AL APRENDIZAJE DE LOS TIEMPOS GRAMATICALES CONTINUOS EN ALUMNOS CON NIVEL A2 DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL ECUADOR». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, n.º 3, junio de 2017, pp. 01-12, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2403.