G. R. Da Silva y L. P. Gandra, «ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS NO NÍVEL MÉDIO A LUZ DA TEORIA PSICOGENÉTICA», Publicación Científica del Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Babahoyo, n.º 6, pp. 39–54, mar. 2018.