Ferreyra, H. A. e Rúa, A. M. (2018) «LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA COMO DIMENSIÓN CONSTITUTIVA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (8), pp. 101–124. Disponível em: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2458 (Acedido: 19 Maio 2024).