Zambrano Mero, J. A., Le Moine, D. J. M., Lemoine Quintero, F. Ángel y Alcívar Calderón, V. E. (2018) «LA MOTIVACIÓN POR EL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE LA MÚSICA POP EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “FANNY S. DE BAIRD” DE MANABÍ, ECUADOR», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (7), pp. 61–74. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2444 (Accedido: 19 mayo 2024).