Fonseca Grandón, G. (2016) «ARTICULACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA EL ESTUDIO DE LA RETENCIÓN ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (1), pp. 25–36. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2388 (Accedido: 19 mayo 2024).