Ferreyra, H. A. y Rúa, A. M. (2018) «LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA COMO DIMENSIÓN CONSTITUTIVA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (8), pp. 101–124. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2458 (Accedido: 19 diciembre 2024).