Delgado Mendoza, H., Mora Marcillo, P. L. y Pesantes Espinoza, E. A. (2018) «EPISTEMOLOGÍA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN: UN ENSAYO DESDE LA PERSPECTIVA NARRATIVA PARA EL APRENDIZAJE», Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, (8), pp. 39–44. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2453 (Accedido: 19 diciembre 2024).