Rodríguez Buñay, Mónica Etelvina, Daniela Alicia Barrionuevo Cazar, Lila Maribel Morán Borja, y Tatiana Tapia Bastidas. 2025. «WhatsApp Como Estrategia De Microaprendizaje Y Retroalimentación En Ciencias Sociales Para El Bachillerato». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019 9 (2):69-89. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3577.