Alberteris, Orlando. 2018. «ACERCAMIENTO DIDÁCTICO AL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN DEL FUTURO MAESTRO DE INGLÉS». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, n.º 8 (septiembre):169-80. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2462.