Fernández Rodríguez, Henry, y Michel Enrique Gamboa Graus. 2018. «LA DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO DE LA PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA». Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019, n.º 6 (marzo):63-78. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2431.