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Morales-Morejón, S., Sandoval-Pérez , M.J. y Álvarez-Peña, M. 2024. Estrategias didácticas en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes con discapacidad auditiva. Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019. 8, III CISVIS (dic. 2024).