Buduen Saborit B. LA INTERPRETACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL. RMC [Internet]. 2 de enero de 2019 [citado 3 de julio de 2024];4(1):73-80. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/636