Cury, Helena Noronha, Denise Kriedte da Costa, y Thais S. do Canto-Dorow. «CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA». Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación 2, no. 2 (julio 18, 2017): 65–78. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/249.