Buduen Saborit, B. «LA INTERPRETACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL». Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación, vol. 4, n.º 1, enero de 2019, pp. 73-80, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/636.