Cury, H. N., D. K. da Costa, y T. S. do Canto-Dorow. «CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA». Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación, vol. 2, n.º 2, julio de 2017, pp. 65-78, https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/249.