C. I. Cáneppa Muñoz, C. E. Dahik Solis, y K. J. Feijoó Rojas, «ESTRATEGIAS DE THINK-ALOUD PARA MEJORAR LA HABILIDAD DE LECTURA EN ESTUDIANTES EN EL CENTRO DE IDIOMAS EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO», RMC, vol. 4, n.º 2, pp. 65–84, abr. 2019.