E. E. Ávila Rodríguez, M. Oviedo Rodríguez, J. M. Luperón Terry, y M. G. Tablada Martínez, «Modelo educativo, pedagógico y curricular holístico por resultados de aprendizaje: El caso UTB», RMC, vol. 9, n.º 4, pp. 47–59, oct. 2024.