[1]
L. M. Junco Chávez, K. E. García Arellano, R. E. Ordoñez Vivero, y A. Reigosa Lara, «Aplicación de la teoría sociocultural de Vygotsky y el rendimiento académico de los estudiantes de segundo bachillerato: English», RMC, vol. 9, n.º 4, pp. 86–113, oct. 2024.