Mera Ponce, S. V., Macías Erazo, K. E. y Chiriboga Cevallos, A. A. (2024) «La educación superior como promotora de cambio social mediante alianzas estratégicas en la formación de docentes críticos en ciencias experimentales», Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, 10(1), pp. 134–148. Disponible en: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3664 (Accedido: 11 agosto 2025).