Terry, Juan Miguel Luperon, y Golda López Bustamante. 2020. «Estimación Del Volumen máximo De oxígeno En La Clase De educación física Y Su relación Con El Riesgo Cardiovascular En La enseñanza Universitaria». Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación 5 (CISE). https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/1115.