Iglesias Domecq, Nilda, Isabel Alonso Berenguer, y Alexander Gorina Sánchez. 2019. «LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA SU CONCRECIÓN». Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación 4 (1):115-30. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/640.