Cury, Helena Noronha, Denise Kriedte da Costa, y Thais S. do Canto-Dorow. 2017. «CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA». Magazine De Las Ciencias: Revista De Investigación E Innovación 2 (2):65-78. https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/249.