JIMÉNEZ UCA, S. T.; CARVAJAL BURGOS, G. M.; VERGARA BURGOS, M. A.; ÁVILA GÓMEZ, A. I. Interpretación de los intereses de aprendizaje de los estudiantes para potenciar las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza en la educación básica superior. Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1–15, 2025. Disponível em: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3864. Acesso em: 10 nov. 2025.