MERA PONCE, S. V.; MACÍAS ERAZO, K. E.; CHIRIBOGA CEVALLOS, A. A. La educación superior como promotora de cambio social mediante alianzas estratégicas en la formación de docentes críticos en ciencias experimentales. Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 134–148, 2024. Disponível em: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/3664. Acesso em: 11 ago. 2025.