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Cabezas Cerna, J.I., Saltos Paredes, K.C., Núñez Michuy, C.M. y Herrera Irazábal, E.G. 2025. Herramientas tecnológicas accesibles para promover la inclusión y participación activa de estudiantes universitarios con diversidad funcional. Magazine de las Ciencias: Revista de Investigación e Innovación. 10, 1 (ene. 2025), 21–41.