Factores que determinan el desarrollo de la habilidad para dibujar

Autores/as

  • Jorge Luis Dahik Cabrera Universidad Técnica de Babahoyo

DOI:

https://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol1iss1.2016pp26-29

Palabras clave:

Habilidad para dibujar, inteligencia espacial, Inteligencia espacial, percepción para dibujar, Percepción para dibujar, representación gráfica, Representación gráfica

Resumen

En esta indagación se determina los factores necesarios para estructurar un dibujo que represente un objeto, se revisa una breve descripción de las funciones de los hemisferios cerebrales, la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, las capacidades de representación y de percepción involucradas en la destreza y habilidad para dibujar. Este trabajo pretende ser el inicio de un estudio más amplio, donde se planea medir la habilidad para dibujar en estudiantes, con la finalidad de experimentar con metodologías alternativas para enseñar a dibujar.

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Publicado

2016-03-30
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Resumen 631

Cómo citar

Dahik Cabrera, J. L. (2016). Factores que determinan el desarrollo de la habilidad para dibujar. Journal of Science and Research, 1(1), 26–29. https://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol1iss1.2016pp26-29

Número

Sección

Artículo de Revisión